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院校研究规范发展中的若干关系
2016-10-20
分类号:G649.2
【作者】
刘献君
【部门】
华中科技大学
【摘要】
我国院校研究已经从初步形成开始走向规范发展。在院校研究的规范发展中,推动院校研究规范发展,要处理好以下5个关系:服务领导决策与服务学生成长;数据分析与质性研究;国际化与中国特色;机构的行政性与研究的专业化;总体规划与分步实施。
【关键词】
院校研究 规范发展 数据分析 质性研究
【基金】
【所属期刊栏目】
中国高教研究
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