我国留学生教育服务贸易逆差研究
2016-08-15分类号:G648.9
【部门】武汉大学教育科学研究院
【摘要】当前留学生教育主要集中于高等教育层次。通过分析留学生人数逆差、生均年消费总额逆差、高层次人才流失导致的前期投入损失可以发现,留学生教育服务逆差产生的主要原因在于:我国高等教育质量缺乏竞争力,"公共产品观"限制留学生教育发展,世界范围内高层次人才争夺愈发激烈。扭转留学生教育服务贸易逆差,关键在于优化高等教育资源,保障留学生教育质量;树立留学生教育"私人产品观",完善相关政策体系;积极加入世界人才争夺战,通过多元手段实现人才回流。
【关键词】留学生教育 服务贸易 逆差
【基金】国家社科基金全国教育科学“十二五”规划2013年度课题“我国高等教育国际化政策问题研究”(编号:BIA130071)研究成果之一
【所属期刊栏目】教育与经济
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