【摘要】目前，我国高校内部控制在逐步建立，但还不够完善，高校违规事件的发生引起社会的广泛关注。文章根据高校内部控制现状，应用层次分析法、模糊评价法对ＹＤ高校业务层面内部控制进行评价，为加快完善高校内部控制，促使高校由管理型向服务型转变提出建议。