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高校音乐学科教育基础理论教学与研究——评《音乐学科教育学》

2016-06-10分类号:G642;J60-4

【作者】王燕  
【部门】渭南师范学院音乐舞蹈学院  
【摘要】音乐学科教育学是一门研究有关音乐教育实践和理论的学科,是音乐学与教育学交叉学科,又是介于二者之间的边缘学科。音乐学科教育学作为一种新的理论形态已经具有了新的理论价值和实践意义,这门新学科揭示了音乐教育教学的规律、方向、发展形态和基本特点,阐明了音乐教育理论和方法。音乐学科教育学是理论与实践相结合的学科,是高校音乐教育专业必修课程。音乐学科教育学研究范围非常广泛很广,通常可分为广域型、学科型和专业型等三种类型。为此,由曹理等人合编的《音乐学科教育学》一书,为从事音乐教育学基础
【关键词】学科教育学  高校音乐教育  教育学研究  基础理论教学  专业必修课程  发展形态  学科型  专业型  理论与实践  交叉学科  
【基金】
【所属期刊栏目】教育发展研究
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