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平面设计教育教学的创新——评《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:平面设计基础》

2016-02-25分类号:G642;J51-4

【作者】王昕霞  
【部门】南昌大学艺术与设计学院  
【摘要】平面设计是计算机专业课程中的一个重要组成部分,要使学生学到平面设计的精髓,最关键的问题并不是进行相关技术的传授,而是要让学生学会如何观察事物,如何在自己的设计中体现思维视觉化。传统的教学模式往往是教师讲解,学生具体操作实践缺乏创意。要更好地促进平面设计教学,还要将学生从机械的学习模式中解放出来,运用"快乐设计"的理念来激发学生的学习激情,
【关键词】平面设计  国家级规划  计算机专业课  普通高等教育  操作实践  学习模式  视觉化  程中  学习激情  相关技术  
【基金】
【所属期刊栏目】教育发展研究
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