标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

大学生自主学习能力的培养与评价研究

2016-05-01分类号:G642.4

【作者】郑红梅  
【部门】天津农学院  
【摘要】培养大学生自主学习能力,必须从观念入手,高校应树立以"学"为中心的教育理念,引导学生树立终身学习的理念,优化人才培养方案,构建开放培养体系,加强自主学习网络平台建设,积极构建多维互动的课堂教学范式,着重解决评价主体、评价方法和评价指标等3个问题,构建大学生自主学习能力的评价指标体系。
【关键词】大学生  自主学习能力  培养对策  评价指标体系
【基金】2014年度天津农学院教育教学改革研究项目“大学生自主学习能力提升的对策研究——以天津农学院为例”(项目号2014-B-21)
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
文献传递