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推进中国-东盟高等教育合作的意义与策略——基于“一带一路”的视角

2016-10-31分类号:G648.9

【作者】周谷平  罗弦  
【部门】浙江大学教育学院  
【摘要】东盟是"一带一路"战略的优先区域,地处重要的战略位置,与中国经贸关系密切,内部的一体化更是增加了其影响潜力。高等教育合作是深化中国与东盟关系的有效载体,可以帮助双方增信释疑,沟通政策,储备人才,拉动经济。依据"一带一路"倡议,未来双方高等教育合作需从扩大涉及面、完善参与结构、增加合作深度入手,同时加大语言人才和专业人才培养力度,便利人才流动。
【关键词】高等教育合作  “一带一路”倡议  东盟
【基金】
【所属期刊栏目】高等教育研究
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