大数据时代美国高校管理改革创新
2016-07-10分类号:G647
【部门】南京大学教育研究院 中国海洋大学教育系
【摘要】当前,美国许多高校正在主动利用功能强大的大数据,主要开展三种重要的管理改革创新:预测哪些学生有可能入其校上学;预测哪些学生会学业挣扎或失败,并给他们提供建议和帮助,从而提高保留率和毕业率;为高校自身政策与战略决策提供支持。
【关键词】大数据 美国 高校管理 改革创新
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
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