【摘要】文章首先假设《企业信息管理师国家职业标准》是院校与企业之间的融合点。在此基础上，通过分解和融合的方法，研究适用于应用型本科院校的，基于职业标准的课程体系。具体地从研究定位与研究方法入手，分析了《企业信息管理师国家职业标准》所涉及的知识和技能，列举了其所涉及的课程，探讨了依职业标准建立课程体系的基本思路，构建了课程体系，对其保障措施也进行了探讨。