【摘要】人文教育在现代高等教育中有着重要作用，起着为社会持续发展培养具有终生学习能力和人文精神的人才的作用。现代高等教育在课程设置方面存在比例失衡的文理分科现象，人文课程设置比例不足。教师课堂教学也容易忽视人文精神培养，忽略学生情感需求和价值引导。面对社会需求和高等教育人文现状，高校管理层需要采取一系列措施从上到下推动人文教育的实施。