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20世纪80年代以来英国入职教师培养的政策理念

2016-04-10分类号:G659.561

【作者】缪学超  易红郡  
【部门】湖南师范大学教育科学学院  
【摘要】英国所有合格教师必须在履新前接受入职教师教育,其途径包括通过3~4年制的本科课程学习,获得教育学士学位(BED);或通过1年制研究生教育证书(PGCE)培训,获得相关学科的一级学位。自20世纪80年代起,英国政府出台了一系列文件和报告,以期建立国家统一的入职教师培养体系。英国入职教师培养政策渗透了一些独特的理念,如追求卓越指导水平;培养儿童保护意识;理解种族与多样性;面向特殊教育需要;发展新型合作关系等。这些政策理念为确保英国培养高质量的合格教师奠定了基础。
【关键词】英国  入职教师培养  政策理念  导师制
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
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