【摘要】［目的 ／意义］信息时代的到来对图书馆学专业教育提出新的发展要求。分析新环境下图书馆、企事业单位和政府部门对图书馆学专业人才的需求，思考如何完善我国图书馆学教育。［方法 ／过程］通过网络调查我国图书馆、企事业单位和国家公务员的招聘信息，分析其岗位需求、学历要求、招聘人数等数据，结合目前我国图书馆学教育现状，就图书馆学教育之发展完善提出相关建议。［结果 ／结论］图书馆学教育应该密切关注社会人才需求的变化，从优化课程体系，改善教学方式，开展多层次教育，重视职业规划教育等方面进行完善。