【摘要】传媒教育作为提升传媒人职业素养，帮助传媒人掌握基本技能并在实践中不断深化传媒知识的学科，其教育方式的正确性、教育手段的有效性，都直接决定了最终的教育效果。在全媒体时代，高等传媒教育作为促进传媒人整体能力提高的主要方式，需要从现有的教学问题出发，积极改进教育理念、课程开设理念、师资结构以及人才培养方式，以传媒业整体素养提升为基本要求，改善教育管理方式，并最终实现教育水平的提高。