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“互联网+”视角下“三个整合”创新创业教育模式的构建

2016-09-01分类号:G647.38

【作者】滕智源  
【部门】桂林电子科技大学  
【摘要】目前高校创新创业教育存在诸多问题,包括教育预期效益降低、教育阶段重心停滞、教育实践导向脱节等,导致高校提供的创新创业教育模式所培养出来的大学生,难以与实际行业中所需求的创新创业人才实现高度匹配。文章以当前国家创新发展的"互联网+"新业态为切入点,探索"三个整合"创新创业教育新模式,并提出该模式的具体实施措施,包括建立"交易"平台,让教育"战线"拉长起来;建立"智慧"学堂,让教育"种子"丰富起来;建立"共享"区间,让教育"节点"串联起来。
【关键词】互联网+  三个整合  创新创业教育
【基金】2015年广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题“广西高校大学生创业实践平台出口导向的探索与实践”的阶段性研究成果。(课题编号:2015MSZ021)
【所属期刊栏目】教育与职业
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