【摘要】高职院校应当实施＂精神成人＂教育，由于高职院校在教育内容和实施方式方法上有其自身特点，高职阶段的重点是要让学生树立精神自信，引导学生有＂精神成人＂的教育需求，养成自由思想的思维习惯，并以＂专业成才＂促进＂精神成人＂。通过＂精神成人＂教育，尽量使学生在高职阶段完成＂精神成人＂的转变。