【摘要】讨论民办高校以市场为导向设置专业的合理性，也指出市场机制本身对高校专业设置具有一定的局限性。提出在设置专业以后，还要依据教育的规律、学科专业建设的特性，进行学科专业建设。最后从人的全面发展的层面，进一步提出了加强学科专业建设的必要性。