【摘要】自加入博洛尼亚进程以来，土耳其通过师生的国际流动、国际教育交流、课程和学术研究、国际合作办学等推进高等教育国际化。研究发现，质量提升仍是土耳其高等教育国际化建设的核心。为实现世界第十大经济体的目标，土耳其仍需努力赋予大学更多自主权、增加以英语作为教学语言的课程比重、提高质量认证成效和建设世界一流大学。