【摘要】新建本科院校存在科研与教学脱节、重科研轻教学、重教学轻科研等科研与教学错位发展的现象，究其原因有观念方面的误区、学术风气的浮躁、评价指标的模糊、管理体制＂两张皮＂等。因此，应当树立正确的教研观，惩治学术腐败，完善评价体系，健全管理体制。