【摘要】阐述了社会信任和评估机构公信力之间的关系。认为研究生教育领域的第三方评估在我国仍处于起步阶段，信任文化、合法地位、信息公开、权威性的四重缺失使得第三方评估机构公信力难以建立。指出应该通过加强道德建设，培育信任文化；通过鼓励多元参与，强化认同感；通过完善制度法规，促进规范运作；通过重视专业化发展，推行信用评级，全方位构建第三方评估机构的公信力。