基于“朋辈教育”的高职院校育人体系构建与实践
2016-05-01分类号：G711
【部门】浙江金融职业学院
【摘要】坚持＂以生为本＂教育思想，把握＂以德育人＂方向，贯彻＂实践育人＂＂三全育人＂理念，经１０年的高职育人实践，以＂朋辈互助研究中心＂为理论指导平台，建立了规范的朋辈教育机制，搭建了完整的朋辈育人体系，取得了理想的育人成效。
【关键词】高职院校 朋辈教育 体系 构建与实践 育人成效
【基金】2015年教育部职业技术教育中心研究所、中国职业技术教育学会课题《探索高职学生德育工作新模式——朋辈互助育人》(项目编号:DGW1526AZH034)阶段性研究成果,“朋辈互助”实践教学改革与创新获得2015年度浙江金融职业学院第六届教学成果一等奖
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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