借助市场机制推动地方高校科学定位实现差异化发展
2016-03-15分类号:G648.4
【部门】常州工学院经济与管理学院
【摘要】地方高校存在着分类不清、定位不明、缺乏特色以及目标雷同的问题,原因之一是高校办学定位和人才培养目标与市场需求严重脱节。应借助市场机制,推动地方高校对接市场、科学定位,实施差异化发展战略。
【关键词】地方高校 差异化发展 市场机制
【基金】江苏省教育科学“十二五”规划重点课题“江苏省地方高校办学特色定位与差异化发展研究”(项目编号:B-a/2011/01/005)的阶段性成果
【所属期刊栏目】中国成人教育
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