【摘要】动植物检疫专业是我国高等农业院校在２００２年后开设的新专业，与传统大农业专业相比，建设时间短、可借鉴经验少。本文回顾了云南农业大学动植物检疫专业（植物检疫方向）自２００５年招生开始至２０１５年１０年间围绕＂素质教育平台＂＂专业教育平台＂和＂实践教育平台＂三个模块进行培养方案修订和实施的过程和经验，总结提出专业教育在培养方案实施过程中的重要作用。