【摘要】采纳认知科学的研究方法，通过对１２位被试的脑电进行事件相关电位分析（ＥＲＰ），对音乐与颜色的相关性进行了研究。研究结果表明，音乐与颜色存在相关性，由于音乐的加入，被试对于颜色的识别效率降低。而在校园歌曲的背景下，被试对于绿色的识别效率与其他颜色相比存在显著差异。有鉴于此，在广告设计、网页展示中，应采纳相关度较高的音乐与颜色组合，发挥两者的组合效应，提升营销效果。