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基于真实环境下的创新设计教学模式探索——以江苏省优秀团队奖毕业设计为例

2016-06-28分类号:J50-4;G642.477

【作者】张新荣  王继开  吴文治  项丹  
【部门】常州工学院艺术与设计学院  
【摘要】基于近几年毕业设计教学指导工作以及带领学生开展的与政府、协会、企业的协同合作,结合创新设计教学模式改革探索,分析了教学模式改革的依据,总结了常州工学院艺术与设计学院毕业设计经过教学模式改革后取得的成果。
【关键词】毕业设计  创新设计  教学模式
【基金】2014年度常州工学院教学改革研究课题(A3-4403-14-020)
【所属期刊栏目】常州工学院学报(社科版)
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