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高职院校“双师型”教师队伍培养机制研究——以辽宁省开设建筑工程技术专业院校为例

2016-02-15分类号:G715.1

【作者】王鑫  刘鑫  
【部门】辽宁城市建设职业技术学院  
【摘要】文章对辽宁省内开设建筑工程技术专业的职业院校"双师型"教师队伍建设进行了调研分析,发现职业院校"双师型"教师队伍建设虽然取得了一定的成绩,但是还存在着诸多问题,针对存在的问题笔者在梳理分析数据和文献的基础上,提出了解决辽宁省内"双师型"教师队伍建设的意见和建议,阐述了深度校企合作、人才聘用、考核制度、规范化管理以及兼职教师监督等几方面的措施机制,同时也创造性地提出了解决"双师型"教师队伍建设的探索方法。
【关键词】“双师型”教师  高职院校  教师队伍  培养机制
【基金】辽宁省教育厅科学研究一般项目“高职学院‘双师型’教师队伍培养机制研究”(编号:W2015166),主持人:王鑫
【所属期刊栏目】职教论坛
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