【摘要】２０１０年起北京市、天津市、安徽省对口支援新疆和田地区。经过５年的努力，和田地区中小学教育基础设施日臻完善，双语师资队伍水平明显提高，短期内取得了显著的成效。但是，从＂公共服务均等化＂视角分析，和田地区城乡教育基础建设、教师培训力度、双语教育等仍存在不均等现象；从＂横向财政转移支付＂视角分析，教育援疆资金带动当地社会经济效益不显著；教育援疆资金注入当地教育资金不充盈；教育援疆提升职业教育效果有待提高等。因此，应做好教育援疆工作的顶层设计、加大对农牧区中小学的投资力度、实现横向财政支付的最大成效化、提升双语教师的综合素质、指导职业教育发展的结构调整等工作。