比较职业教育视域下的校企合作办学
2016-02-01分类号:G717
【部门】通辽职业学院
【摘要】我国的校企合作办学模式已经推行了十余年,在取得成绩的同时,也存在校企合作未发挥行会作用、社会缺乏职业文化意识、合作方式不灵活等问题。文章通过借鉴西方发达国家在校企合作工作中的经验,结合我国的教育实际,提出了校企合作要完善立法、注重方式的灵活性、紧紧依靠市场的导向作用等措施,来促进校企合作办学,办好职业教育。
【关键词】比较职业教育 校企合作 立法 文化意识
【基金】
【所属期刊栏目】教育与职业
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