【摘要】本文通过对吉林女子学校历史的回望，呈现了百年文化流脉中革故鼎新、爱国忧民、关注文化、矢志育人等办学品质；阐述了历史与现实发展的内在逻辑及文化传承的价值；展示了当今女校关注文化、创新发展的生动境界。