【摘要】农民职业教育＂云＂课程是以＂云＂技术为基础、符合农民学习需求的课程形态。在乡村区域范围内建设农民职业教育＂云＂课程，具有教育信息化政策、基础设施基本具备且受众广泛等支撑条件。就未来发展而言，农民职业教育＂云＂课程的发展要立足乡村实际，建设虚拟的课程环境与符合农民学习特点与需求的课程＂云＂，形成＂云＂学习观，构建在线评价与反馈机制。