【摘要】我国高等职业教育已进入后示范时期，正处于由＂规模、数量＂到＂内涵、质量＂，由＂同质化＂向＂特色化＂转型发展的攻坚期和深水区。在内涵、质量、特色、水平发展新的战略主题上，我国高等职业教育要真正实现实质性转型升级提质，必须要紧扣高职教育内涵发展的关键点，积极适应经济转型、产业升级新常态，有效应对构建现代职业教育体系的新问题，正确处理好若干关系，推动高职教育内涵发展新跨越。