【摘要】在《浙江省中等职业教育课程改革方案》的指引下，学校进行了＂三选择，四方向，多期制，一设计＂课改模式的实践研究，以选择性教育为理念，以＂模块＋平台＂课程体系建设为抓手，以提升学生职业能力发展为目标，点燃学生心灵之灯，促进教师专业成长。