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法国学徒制教育研究

2016-10-21分类号:G719.565

【作者】赵长兴  
【部门】教育部职业技术教育中心研究所  
【摘要】学徒制教育能有效地提高学生实践和就业能力,这已成为国际社会共识。法国学徒制历史悠久,独具特色,政府在其发展中扮演了积极角色,"学徒税"的创立推动了企业参与培养和在正规教育体系之外的"学徒培训中心"发展,促进了学徒学业成功,高中阶段学徒制的小规模适度发展有益于青年就业和成长。我国只有全面建立限制现金使用的税收体系,才能确保企业真正开展学徒制;只有积极调动社会力量举办学徒学校,才能为实行和推动真正的学徒制打下基础。
【关键词】法国  学徒制  学徒税  学徒培训中心  校企合作  税收制度
【基金】教育部职教所14-15年度公益基金课题“现代学徒制国际比较研究”(课题编号:ZG201415)
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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