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台湾振兴技职教育:策略与启示

2016-03-25分类号:G719.2

【作者】张艳  张宇  
【部门】天津中德应用技术大学中德职业教育研究所  
【摘要】台湾技职教育造就了台湾经济的繁荣发展,但进入21世纪后,台湾技职教育呈现出发展定位模糊、技职教育特色淡化及发展动力不足等问题,直接影响了台湾技职教育的国际声望和社会经济发展。为振兴技职教育,台湾"教育部"通过颁发政策,明确了技职教育改革方向;研制法律,彰显技职教育特色;革新系列制度,创新技职教育发展思路。当前,我国职业教育正处于改革发展的关键时期,台湾振兴技职教育的经验可为此提供借鉴,不仅要颁发全局性政策,完善职业教育法,同时也要不断推进职业教育的质量提升和内涵式发展。
【关键词】台湾  技职教育  职业教育
【基金】2014年度教育部哲学社会科学研究重大攻关课题“现代职业教育治理体系和治理能力现代化研究”(14JZD045),主持人:肖凤翔; 天津中德应用技术大学校级课题“台湾科技大学发展特色研究及启示”(ZDkt2015-014),主持人:张艳
【所属期刊栏目】职业技术教育
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