【摘要】绩效工资的分配是高职院校绩效改革过程中的核心问题。在高职院校实施双级经费管理的背景下，大量研究集中于个体导向的薪酬分配策略，而缺少针对教学部门绩效工资分配方法的探索。为此，本文建立了关于奖励性绩效工资分配的数学模型，该模型反映了按劳分配的公平观，突出了倾向重点岗位的价值观，并体现了目标管理的执行观。后文进一步引入案例对相关实施步骤进行了详细的阐述，并对模型的主要作用和价值进行了分析与讨论。