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混合式教学对职业教育学生综合素质的影响研究

2016-10-15分类号:G712.4

【作者】刘俊玮  马勇  
【部门】云南大学职业与继续教育学院  
【摘要】职业教育的特点是要以学生的生活、生存技能的培养为根本目的,从人才市场的需要为切入点,全面做好学生的素质教育。文章将混合式教学理念融入到职业教育学生的教学中,通过对职业教育学生综合素质的变化的测量,来分析混合式教学对于职业教育学生综合素质的影响。
【关键词】混合式教学  职业教育  学生综合素质
【基金】中国成人教育协会“十二五”成人教育科研规划2013-2014年度课题“成人自主与协作学习模式下的网络教学资源建设研究”(编号:2013-041Y),主持人:刘俊玮
【所属期刊栏目】职教论坛
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