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山东省特殊教育师资素质培养现状调查研究

2016-09-30分类号:G769.2

【作者】邢同渊  
【部门】潍坊学院  
【摘要】通过对目前山东省部分特教教师的素质培养状况进行调查,找出了在特教教师的素质培养方面存在的突出问题,并针对问题提出了培养策略:加强特殊教育师资队伍建设,提高特殊教育教师专业水平;建立健全特殊教育服务保障机制,消除特殊教育教师的职业倦怠;提高特殊教育教师的社会地位和职业声望。
【关键词】特殊教育师资  素质培养  现状调查
【基金】山东省教育科学规划课题“特殊教育教师素质培养现状调查与对策研究”(课题编号:2011GG336); 山东省教育厅省属本科高校教学改革研究项目“融合教育背景下应用型高校特教专业课程体系建设的研究”(课题编号:2015M201)
【所属期刊栏目】中国成人教育
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