【摘要】职业教育集团是产教融合、校企合作的＂结构性平台＂，是分工明确、功能互补的＂功能集合体＂，是基于某些共同目标的＂利益相关者组织＂。地方人民政府（部门）、行业组织、企业、职业院校是职业教育集团的基本成员单位，有着共同的和各自独立的利益诉求。职教集团治理应紧扣职业教育集团的本质和各成员单位的利益诉求，构建相应治理机构，依据利益诉求，构建利益驱动机制，依据发展趋势，探索权利让渡机制。