【摘要】目前，我国校企合作受到政府、职业院校和企业的广泛重视，但是，由于没有与之相配套的政策法规，使政校企合作三方在权利、义务上存在较大分歧和矛盾，阻碍了校企合作的深入发展，企业缺乏与学校的合作动力。本文从当前职业教育的实际情况出发，探索解决校企合作体制机制问题，解决人才培养环节的企业合作动力问题；解决以往人才培养过程中的岗位对接不紧密、培养体系不完善问题，创新合作育人模式。