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关于高职案例教学规范化的几点思考

2016-02-15分类号:G712.4

【作者】王晓婷  
【部门】常州信息职业技术学院艺术设计学院  
【摘要】高职教育的任务是培养应用型人才,高职教学要着重对学生的技能培养,案例教学法是高职教学的重要方法,适用于课堂教学中培养学生的技能。但从目前的情况来看,案例教学还需要进一步规范,应选择适宜的案例,制订好技能训练计划,遵循教学程序,这样才能发挥好案例教学的作用。
【关键词】高职  案例教学  规范化
【基金】
【所属期刊栏目】教育与职业
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