高职院校设计类专业“设计工匠”人才培养的理念创新与实践
2016-06-10分类号：G712.0
【部门】天津大学教育学院 温州职业技术学院外事办 温州职业技术学院
【摘要】结合新时期产业发展对设计人才的需求，提出以＂熟悉结构，懂工艺，会制作＂，并具有工匠精神的＂设计工匠＂为高职设计类专业的人才培养新目标，其既区别于本科院校人才培养定位，也不同于一般职业院校的培养规格。实现这一目标，需要建立满足不同层级岗位需求、能力逐步递进的课程体系，个性化培养的教学模式和方法，以及建立＂双师结构＂的师资梯队。
【关键词】高职院校 设计工匠 工匠精神 人才培养
【基金】2016年度浙江省教育科学规划年度课题“行业企业参与混合所有制职业院校办学机制研究”(2016SCG181),主持人:童卫军; 2015年度浙江省哲学社会科学规划课题“中高职衔接人才培养中‘学生本位’的实证研究”(15NDJC112YB),主持人:王志梅; 2013年教育部人文社会科学研究项目“职业教育行业指导工作体系与运行机制研究”(13YJC880059),主持人:童卫军
【所属期刊栏目】职业技术教育
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