【摘要】采用自编的《高职大学生择业心理调查问卷》对天津市某高职院校１０３６名在校大学生的择业心理进行调查，根据调查结果揭示了不同群体高职大学生在择业前景认知、择业影响因素、择业心理准备、择业心理倾向四个方面的现状与群体差异性特点，并根据调查中发现的问题提出了高职院校建立常态择业心理指导教育的建议。