【摘要】随着各高职院校校院两级管理制度的推进，二级学院办公室在推进校企合作、教师绩效考核以及学生心理教育等方面工作的法治化建设日趋紧迫。从法制的角度，高职院校二级学院办公室管理应坚持以学生为本，转变工作理念，规范管理方式等，依法处理各项事宜，融合心理教育与法制教育，以法治思维和法治方式推进学校管理工作法治化。