【摘要】在对终身教育背景下我国高校成人教育的特点进行分析的基础上，对当前我国高校成人教育存在的问题进行分析，认为针对终身教育背景下我国高校成人教育的现状，应该从加大投入、增设编制、改变课程设置、建立新的评价机制、转变教师角色等方面着手来提高我国高校成人教育，使其更好地发挥其社会价值。