【摘要】社会服务作为高职院校基本职能，是高职院校发展的核心竞争力，是创新人才培养的内在驱动力，是深化产教融合的资源集聚力。从内在要素看，高职院校社会服务能力主要体现为专业建设上的对接性、人才培养上的有效性、师资队伍上的适应性、条件设施上的保障性、体制机制上的创新性；从外显要素看，高职院校社会服务能力主要体现为服务区域产业发展能力、服务行业企业发展能力、服务人才成长发展能力。对其考核评价，则可从内部控制性评价和外部考核性评价两个方面展开，两种评价方式关注重点和目标诉求应呈现差异化。