【摘要】对某混合所有制职业院校的薪酬实证研究发现：相比较其他没有进行混合所有制改革的职业院校，混合所有制职业院校的薪酬明显较高，教师个体的外部公平感较强，但就学院内部而言，编制内外教师薪酬差别较大，无编制的教师内部公平感缺乏。为促进混合所有制职业院校教师队伍的稳定和教育教学质量的提高，在对混合所有制职业院校的性质进行明确界定的基础上，减少政府行政干预，将程序公平放在优先位置，扩大院校分配自主权从而能吸引更多优秀人才加入到混合所有制职业院校的师资队伍中来。