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“订单双核驱动、双证融合”培养模式创新与实践

2016-05-11分类号:G712.0

【作者】胡定军  姬立中  梁洁婷  李忠生  王贯山  岳丽英  
【部门】北京铁路电气化学校  
【摘要】北京铁路电气化学校电气类专业立足京津冀经济发展,主动服务于轨道交通、电力和电气等快速发展的行业企业,围绕订单培养,搭建校企合作三级管理平台,创新校企合作运行机制,与合作企业建立了"人才共育、过程共管、成果共享、责任共担"的战略伙伴关系。为满足行业企业不同用工需求,探索"定向委托、专门化方向、企业冠名、员工定制"等多种形式的订单班,通过订单管理项目化、流程化运作,实现校企"双核驱动"。创建工作过程导向项目课程体系,分析岗位对从业资格和职业资格证书的要求,构建课程体系框架。分析岗位典型职业活动,设计专业核心课程,对接职业标准,实现课程体系与职业技能鉴定体系匹配。引入职业技能鉴定评价模块,依托学校电...
【关键词】订单双核驱动  双证融合  人才培养模式  创新与实践
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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