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我国成人高等教育学分互认研究视域探寻

2016-10-25分类号:G724

【作者】雷丹  李曼  
【部门】华南师范大学继续教育学院  华南师范大学  
【摘要】成人高等教育学分互认研究可为推进我国学分银行建设提供研究基础。文章阐述和分析了我国学分银行研究的现状与问题、剖析了国际视野中学分互认与转移的研究特点,并就成人高等教育学分互认的研究内容进行聚焦、对我国成人高等教育学分互认的研究推进进行了思考。
【关键词】学分互认  学分银行  成人高等教育
【基金】广东省高等职业教育教学改革项目“高职院校与普通高校学分积累互认的制度与政策研究”(编号:201401004),主持人:邓毅
【所属期刊栏目】职教论坛
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