【摘要】新生代农民工作为新型工业化、城镇化的主体，在向新市民过渡过程中，受到自身期望和能力差异的限制，面临着市民化动机强烈与综合素养低、职业期望高与人力资本薄弱、物质需求期望高与职业稳定性低的矛盾，难以与现代产业和现代城市相契合。应通过职业技术教育体系的优化，提高职业技术教育的综合性、实效性、灵活性和前瞻性，破解三对矛盾，帮助新生代农民工顺利实现向上流动。