【摘要】高职院校作为我国高等学校的重要组成部分，科学研究理应是其主要职能之一。当前，从国家到高职院校普遍重视职教科研工作的开展，但定位不明在一定程度上制约了高职科研的顺利开展。高职院校应根据高职教育的基本属性，结合自身的条件和发展实际科学客观地进行科研定位，明确研究方向和研究重点，形成科研特色，为教育教学服务，为行业和区域经济社会建设服务，为职业教育的科学发展服务。