【摘要】近年来，高等职业教育在高速发展的同时也出现了一些问题，除了高职院校自身的努力调整外，政府也需要及时进行角色转变。文章从当前高等职业教育发展过程中的政府定位入手，理清了政府从高等职业教育的控制者转变为引导者的过程，认为在高等职业教育发展过程中，政府应做好扶持引导、协调沟通以及体制整合，应扮演好政策制定者与执行者、规划者与保障者、监督者与检测者等角色。